会计实操

新闻 2017-09-11

会计实操专业共建解决方案

市场需求人才分析与现今院校学科现状

会计是现代服务业的重要行业，关系到经济发展和经济安全。近年来，随着会计制度的日益完善，社会对于会计人员的高度重视与严格的职业诉求，会计这个行业的人才要求也越来越高

会计行业入行容易，注重经验，随着年龄和经验的增长，越老越吃香，这也是很多人选择会计行业的重要因素。由于高端人才缺乏，普通人才供过于求，会计人才收入差异也是比较明显的。

目前院校的教学体系面临的问题，一是学生因年龄小，对自己的人生规划还处于懵懂期，而且已经习惯小初高的教学方式，不能自主的把理论与实际相结合，导致初始进入不了专业化知识的学习状态，出现了学不会，不会学的普遍现象。其次由于学习体系偏重于书本教育，实操课程师资经验不足，且没有很系统的实操一体化解决方案，导致学生毕业找工作难，或薪资低迷的状况。

学生毕业后，以往找工作必然要经历老带新的路程，但现今社会由于会计行业低端人才饱和，以老带新的企业已不多见，企业现在所需可以直接上岗，直接就业的综合型人才，故企业招聘总出现具有工作经历的需求。

国家财政部已于2017年暂停会计从业资格证的考取，此政策出台，应是解决企业所需人才与现今各渠道初出茅庐的会计行业人事不匹配的矛盾而出台的策略，以后的教育方向将着重于更落地的专业人才与高级专业人才培养。

公司优势

公司拥有专业的研发团队，拥有多名多年从事财务工作的资深会计、财务高管，联合多家知名院校会计学资深教授，经长时间开发，研讨，编写出会计汇整套课程，课程分为会计汇实训系列课程，与会计汇专岗实训系列课程。

会计汇实训课程注重实际操作，多场景实际演示财务工作流程，真正做到学习既是实习，学习中即可拥有1到2年实际工作经验。因会计专业毕业的学生与零基础的人员基础不同设立不同班型，不同课程，以确保因材施教。权威师资一对一实时答疑。让每一位学员毕业后均能独立胜任中小企业财务岗位。

会计汇作为国家财政部《会计法》问卷调查唯一指定官方品牌，联合上千家企业拟定会计从业上岗证书资格考试，致力打造会计行业用人标准，凡通过考试学员颁发证书，为高薪就业打造坚实基础。

合作内容

实训组织的改革

为共同促进会计专业实践教学，推进会计专业教育与社会需求的有效结合，培养满足社会需求的会计人才，双方经过友好协商，达成校企合作协议，决定利用各自的优势资源开展校内外实训基地建设、横向课题研究

1.校内实训基地建设

由校方提供校内实训基地用房，公司捐赠相关实训软件供基地使用，公司定期派员工到基地为学生提供实训指导，为教师提供软件使用与维护培训。校方在应用软件进行实训教学过程中，总结归纳软件实训教学方法，为公司产品研发提供反馈意见与建议，共同促进学校实训教学的发展。

2.校外实习基地建设

公司为校方会计专业学生提供校外实习机会，为学生提供实践指导与训练，并优先录用优秀毕业生。校外实习基地将为提高学生实际操作能力、缩短就业适应周期提供有利的真实企业实践环境。

3.横向课题研究

公司委托校方开展横向课题研究，共同探讨相关教学软件合作研究与开发，双方共享知识产权。研究成果将直接应用于软件产品创新与完善，服务于合作方的实践教学，促进教学科研发展，实现产、学、研有效结合。

会计模拟实验室运用现代化的教学工具和应用软件，依托先进的计算机和网络技术，构造了模拟现实的会计工作环境，建立了现代化的会计实验教学平台。

1.实验室配备了完善的实训教学软件，包括：基础会计实训教学软件、成本会计实训教学软件、财务分析实训教学软件、财务管理实训教学软件等。

2.实验室可以为会计学、成本与管理会计、政府与非营利性组织会计、电算化会计、高级财务会计、财务分析等课程提供实验教学服务。

项目验收小组一致认为，完善的基础硬件设施与先进的财会实训软件很好的满足了建设会计模拟实验室的需求。而通过实验教学，使学生不仅能了解和熟悉会计实际工作内容，巩固会计方面的基本理论及相关知识，还能在会计实际工作能力和科学研究能力方面得到很好的培养。此项目的成功，财会类实训教学产品能够为各个院校的财会类课程教学贡献重要的力量。公司仍将继续通过与院校专家学者、会计师事务所的紧密协作，继续坚持帮助学校推动实训教育改革，提供优质的软件产品服务客户的宗旨，在财会实训教学的道路上取得更大的成功。

课程内容的改革

零基础上岗实操课程、零基础专岗实操课程、实训工具包

面向高等院校财经类及相关专业的在校生，以专业工作能力为导向。以推动就业为目标。以现有的专业课程进行调整改革

会计汇是以企业财务部门场景化教学，让学员从基本的出纳岗位开始学习，逐步提升为合格的财务会计直到财务管理人员

为学院合作提供不同会计岗位实务班需求满足就业市场需求

公司从入门＋阶段＋专岗＋实操＋答疑＋考试＋取证＋就业的方式进行课程改革，符合学院的精品课程共建方式。

以下是商议的合作需求进行市场导向的改革

1.以职业生涯发展为目标，明确专业群核心课程，即专业平台课；

2.以岗位需要和职业标准为依据，确定岗位课程设置；

3.以职业能力培养为主线，组织课程内容；

4.以典型工作任务为载体，设计教学活动；

5.以职业技能鉴定为参照，强化技能训练；

教学方法的改革

提供教学资源课程植入

公司与校内优质资源共享，提供海量的教学资源，行业同步更新迎合市场需求，自主研发课程建设，课前、课中、课后一体化互动教学

会计汇有丰富的课件资源、实训题库、互动答疑、个性化终身学习终身解决就业需求

公司要求教学改革的实训学院参加岗前技能培训。职业能力测评指导真账实操演练、名师知识点共享答疑社区。走向就业岗位

会计汇具体的课程内容：动漫主持人情景剧＋场景化实训＋标准化课程讲解＋互动式练习测评＋希望从事会计工作的学员实务基础。

课程系列设计＋零基础职业生涯重塑班

不同会计岗位实务班，模拟小企业序时性业务，从原始凭证、记账凭证、报表编织、纳税申报等流程逐一讲解。每一个知识点配合大量的练习案例。岗位采用直播课，录播课。

考核认证的标准为图：

师资素质的提升

有利于学校的课程改革，有利于"双师型"教师的培养，使教师在指导学生生产的过程中，能及时有效科学地把握市场人才需求，提高学校的市场适应能力；校企合作能降低企业的培训成本。企业充分利用学校的教育功能，借助学校的师资、场地等软硬件资源，学校和企业一起形成了一个有组织、有系统的培训、生产链，从而减少了企业的生产成本，提高了企业的效益；校企合作的开展，能够较好地提高校企双方的社会知名度，融合双方的文化，更好地利用双方的资源，达到相互学习、相互沟通、相互促进，实现校企双赢的目的。

具体培养方案思路是：

1.打造双师平台

2.实践教学与理论教学并重

3.明确教学目标，突出专业特色专业老师没有在企业中工作经验，专业设置丰富教学目标模糊。

4.校企合作进行学生顶岗的实习。

会计模拟实验室

1.实验室配备了完善的实训教学软件，包括：基础会计实训教学软件、成本会计实训教学软件、财务分析实训教学软件、财务管理实训教学软件等。

2.实验室可以为会计学、成本与管理会计、政府与非营利性组织会计、电算化会计、高级财务会计、财务分析等课程提供实验教学服务。

完善的基础硬件设施与先进的财会实训软件很好的满足了建设会计模拟实验室的需求。而通过实验教学，使学生不仅能了解和熟悉会计实际工作内容，巩固会计方面的基本理论及相关知识，还能在会计实际工作能力和科学研究能力方面得到很好的培养

与上千家企业合作，学生毕业后，可推荐合作企业参加岗位实习，会计汇内部有招聘实习生计划，优秀毕业生可留在北京总部参加岗位实习

拓展教师的科研途径

培训以“互联网时代的创业和创新”和“创新创业过程中的互联网思维”为主题，围绕“互联网思维”和“创新创业的理念”两个中心，进行了创新思维与方法、互联网设计思维等进行了理论讲授和实践探讨交流